1、【题目】促使一所学校办学特色形成的前导因素是
选项:
A.校长
B.教师
C.传统、校风
D.时代和社会环境
答案:
C
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1、【题目】以一个人或几个人作样本,或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为
选项:
A.行动研究法
B.个案分析法
C.调查法
D.实验法
答案:
B
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1、【题目】中国近代史进程中,西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国,其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为
选项:
A.平民主义教育
B.实用主义教育
C.乡村教育
D.实验主义教育
答案:
B
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1、【题目】教育质量分析分为两类:一是分层分析,二是()
选项:
A.状态分析
B.因果分析
C.状态分析和因果分析
D.系统分析和过程分析
答案:
C
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1、【题目】学校形成办学特色的制约因素是
选项:
A.校长
B.教师
C.传统和校风
D.时代和社会环境
答案:
D
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1、【题目】教育质量管理的内容有
选项:
A.计划、实施、检查、总结
B.组织、协调、控制、激励
C.全员管理、全程管理、全局管理
D.准备工作、确定方案、研究重点、分析评估
答案:
C
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1、【题目】首次提出了“我国基础教育管理权力下放到地方,实行分级负责、分级管理”的法规文件是
选项:
A.中共中央《关于教育体制改革的决定》
B.《中国教育改革与发展纲要》
C.《中共中央国务院关于进一步深化教育改革、全面推进素质教育的决定》
D.《中华人民共和国教育法》
答案:
A
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1、【题目】我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了
选项:
A.教育部
B.学部
C.国子监
D.视导处
答案:
B
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1、【题目】中小学课程管理体制中,实行中央统一领导的国家是
选项:
A.英国
B.美国
C.德国
D.日本
答案:
D
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1、【题目】我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了
选项:
A.《视学官章程》
B.《督学规程》
C.《视导要项》
D.《教育部督学规程》
答案:
A
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1、【题目】县级人民政府设有教育局、科或教育委员会,
选项:
A.它是我国最基层的教育行政机关
B.它是实施九年制义务教育的基本单位
C.它的职责就是管理乡村教育事业
D.它主要承担着办好中等职业教育的重任
答案:
B
解析:
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