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计算机类〖概念之间联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成〗相关判断题
更新时间: 2024-03-29 05:47:09

1、【题目】概念之间联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成

答案:

错误

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暂无解析

1、【题目】压感模拟电子技术式,准确度高,但精度不高

答案:

正确

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1、【题目】校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式

答案:

正确

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1、【题目】浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页,只不过收藏夹需要自己整理,历史记录不需要自己整理。

答案:

正确

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1、【题目】将演示文稿发布为网页时,允许在网页中播放所有动画效果。

答案:

错误

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1、【题目】教师是教育理念的载体,是素质教育的组织者和具体实施者。

答案:

正确

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1、【题目】可以将Flash模板作为新文档打开。您可以选择Flash自带的标准模板,但是不可以打开您以前保存的模板。()

答案:

错误

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1、【题目】思维导图能清晰的呈现逻辑关系,可以在课堂讲授中用于梳理知识点的关系。()

答案:

正确

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1、【题目】将思维导图生成演示文稿时,使用“项目符号方式”和“导出为演示文稿对象”,导出生成的演示文稿效果完全一样

答案:

错误

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1、【题目】LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。

答案:

正确

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1、【题目】基于网络环境下的自主学习有利于增强学生的信息化意识和信息素养。()

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正确

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1、【题目】在搜索框里输入的关键词越多,搜索的条件越多,限定的搜索范围越精确。()

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正确

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