1、【题目】《局外人》的作者是（）

选项：

A.加缪

B.萨特

C.卡夫卡

D.昆德拉

答案：

A

解析：

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1、【题目】培养创造力最有效的途径和方法是（）

选项：

A.体育

B.德育

C.智育

D.美育

答案：

D

解析：

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1、【题目】“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）

选项：

A.《文艺对话集》

B.《诗学》

C.《诗艺》

D.《判断力批判》

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的全面发展和人的（）

选项：

A.审美发展

B.道德发展

C.精神发展

D.心智发展

答案：

A

解析：

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1、【题目】音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是（）

选项：

A.培养少儿的创造力

B.发展少儿的听觉感受能力

C.陶冶少儿的情感

D.激发少儿的思维发展

答案：

C

解析：

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1、【题目】下列不属于小学美育的内容的是（）

选项：

A.知美

B.爱美

C.护美

D.创美

答案：

C

解析：

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1、【题目】少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）

选项：

A.审美态度

B.审美知觉

C.审美想像

D.审美趣昧

答案：

B

解析：

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1、【题目】“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。 ”这一论断出自（）

选项：

A.雨果

B.桑塔耶纳

C.歌德

D.席勒

答案：

B

解析：

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1、【题目】提出“趣味无可争辩，但是可以修养”这—观点的是（）

选项：

A.王国维

B.李泽厚

C.宗白华

D.朱光潜

答案：

D

解析：

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1、【题目】寓教于乐 ”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）

选项：

A.《文艺对话集》

B.《诗学》

C.《诗艺》

D.《判断力批判》

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】《局外人》的作者是（）

选项：

A.加缪

B.萨特

C.卡夫卡

D.昆德拉

答案：

A

解析：

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1、【题目】美的集中体现的形态是（）

选项：

A.自然美

B.艺术美

C.社会美

D.科技美

答案：

B

解析：

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1、【题目】下面不属于儿童自身发展内容的是（）

选项：

A.道德发展

B.认知发展

C.审美发展

D.智力发展

答案：

D

解析：

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