1、【题目】对语境中消极、负面的影响直接加以制止、清除和封杀是()
选项:
A.对语境影响的导引
B.对语境影响的顺应
C.对语境影响的再造
D..对语境影响的遏止
答案:
D
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暂无解析
1、【题目】对语境中消极、负面的影响直接加以制止、清除和封杀是()
选项:
A.对语境影响的导引
B.对语境影响的顺应
C.对语境影响的再造
D..对语境影响的遏止
答案:
D
解析:
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1、【题目】为了突出强调某一语意而安排的停顿属于()
选项:
A.逻辑停顿
B..语法停顿
C.心理停顿
D.语气停顿
答案:
A
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1、【题目】交谈时距离在1.2米到2.1米之间的界域属于()。
选项:
A.密切界域
B.人身界域
C.社交界域
D.公共界域
答案:
C
解析:
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1、【题目】有什么说什么、有多少说多少、明明白白、爽爽快快的口语风格属于()
选项:
A.简洁干脆类型
B.明快直率类型
C.平实朴素类型
D.典雅沉稳类型
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】说话人对客观世界中的事件、物体、现象等所作的描述是()。
选项:
A.行动描述
B.事物描述
C.景物描述
D.直接描述
答案:
B
解析:
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1、【题目】以统一某种意见为主要目的的交谈是()。
选项:
A.论辩式交谈
B.商讨式交谈
C.联络式交谈
D.探询式交谈
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】借助想象把物当作人、把人当作物,或把甲物当作乙物来说的修辞手法称作()。
选项:
A.比拟
B.借代
C.暗喻
D.借喻
答案:
A
解析:
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1、【题目】用抒情议论来表明演讲者的感受和态度,指出方向,展示未来,鼓舞听众斗志的演讲结尾方法是()。
选项:
A.号召呼吁法
B.总结归纳法
C.预示未来法
D.委婉含蓄法
答案:
C
解析:
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1、【题目】比较而言,更接近、更适合口语交际,以双向互动为特点的口语交际信息传播模式是()。
选项:
A.传播模式
B.公共关系传播模式
C.新型控制论传播模式
D.环形传播模式
答案:
C
解析:
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1、【题目】对人物所说的话及其语气、声态的描述是()
选项:
A.言辞描述
B.肖像描述
C.行动描述
D.心理描述
答案:
A
解析:
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