1、【题目】PERT 和CPM的主要区别在于 PERT
选项:
A.在计算进度时使用分布的均值(预期值)
B.使用最可能估算计算浮动时间
C.侧重计算浮动时间来确定那些活动的进度没有灵活性
D.在图中包括了回路或条件分支活动
答案:
A
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1、【题目】()不属于项目团队建设的工具和技巧。
选项:
A.事先分派
B.培训
C.集中办公
D.认可和奖励
答案:
A
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1、【题目】能实现每个组成员都在自己的组内完成工作,但也可以看到其它小组的情况的“小组模式”是()。
选项:
A.可视小组
B.分割小组
C.共享小组
D.无小组
答案:
A
解析:
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1、【题目】刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课,在课上可以给学生播放录音材料,学生听录音并完成相应的测试题,同时,老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈,请您从以下选项中选出最适合的教学环境
选项:
A.闭路电视系统
B.语音教室
C.普通教室
D.网络教室
答案:
B
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1、【题目】将项目管理技术运用于日常运作,被称为:
选项:
A.帐目编码
B.以项目为手段进行管理
C.目标管理
D.工作分解结构
答案:
B
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1、【题目】所有下列过程都被包含在项目时间管理中,除了:
选项:
A.活动定义
B.活动时间估算
C.资源规划
D.进度控制
答案:
C
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1、【题目】通常,项目预算的大部分花在:
选项:
A.项目计划开发
B.项目计划实施
C.变更控制
D.项目立项
答案:
B
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1、【题目】下面哪一方法通常不会被用来缩短进度?
选项:
A.赶工
B.变更范围
C.以并行方式而不是序列方式来实施进行活动
D.资源平衡
答案:
D
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1、【题目】教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的
选项:
A.测试学生成绩
B.同伴互评
C.在线测试
D.评价绩效
答案:
D
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1、【题目】下列关于利用技术资源支持课堂讲授,说法正确的是
选项:
A.新的技术手段容易分散学生注意力,不应常在教师讲授中使用
B.在教授中应尽量多采用新技术与资源来吸引学生持续投入到教师的教授中
C.在教授中,采用技术与资源辅助会花费额外的时间与资源,会降低课堂效率
D.技术与资源不仅能够使得教师备课更加从容,还能使讲授变得更加得体
答案:
D
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1、【题目】你已经被任命为你的组织的一项新项目的项目经理,必须准备项目规划。为帮助制定项目的框架,你决定准备工作分解包以描述工作的规模和复杂程度。没有现成的工作分解包模板可资利用。为了准备工作分解包。你首先必须
选项:
A.估计每个项目可交付成果的成本和使用寿命
B.确定项目的主要可交付成果
C.确定项目的每个可交付成果的组成成分
D.明确主要任务
答案:
B
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1、【题目】信息系统的安全威胁分成七类,其中不包括()
选项:
A.自然事件风险和人为事件风险
B.软件系统风险和软件过程风险
C.项目管理风险和应用风险
D.功能风险和效率风险
答案:
D
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1、【题目】以下哪一项不是估计技术风险的标准:
选项:
A.完成项目活动的计划程序
B.在考虑隐含的技术风险时,明确的考虑技术风险,而不仅仅考虑技术风险和费用风险
C.关键路线法
D.在系统的开发过程中,重新查看风险的变化
答案:
C
解析:
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